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高校开展知识产权法教育的有效路径
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摘要
为了让高校学生建立风险意识和法律意识,文章首先阐述了知识产权法的概念体系与历史渊源,然后分析了高校开展知识产权法教育的必要性,最后提出了高校开展知识产权法教育的有效路径。
作者
杨扬
机构地区
联通支付
出处
《西部素质教育》
2021年第20期128-129,共2页
Western China Quality Education
关键词
知识产权法教育
高校
法律法规
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
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