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高校开展知识产权法教育的有效路径

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摘要 为了让高校学生建立风险意识和法律意识,文章首先阐述了知识产权法的概念体系与历史渊源,然后分析了高校开展知识产权法教育的必要性,最后提出了高校开展知识产权法教育的有效路径。
作者 杨扬
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出处 《西部素质教育》 2021年第20期128-129,共2页 Western China Quality Education
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