期刊文献+

临床医学教师教学能力提升探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 文章首先阐述了临床医学教师教学能力提升的必要性,然后分析了临床医学教师教学能力提升面临的问题,接着提出了临床医学教师教学能力提升的策略,最后论述了临床医学教师教学能力提升的效果。
作者 张秀华 安婧
出处 《西部素质教育》 2021年第20期160-162,共3页 Western China Quality Education
基金 新疆医科大学附属肿瘤医院人文社会科学基金项目“改革与发展”专项(编号:2019SK02004)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献19

共引文献103

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部