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信息化教学下《国际贸易实务》课程设计

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摘要 《国际贸易实务》课程是涉外经济类专业的核心课程之一,操作性强是其教学特点之一,但学生在校内无法接受到实操的训练,在课程学习中会感到枯燥无味。因此提高学生的学习兴趣,提升教学效果是专业教师在课程设计中需达到的基本目标。本文以《国际贸易实务》课程中"进出口价格核算"这一项目为例进行信息化教学设计,阐述教学设计理念及教学过程,最终以信息化设计方式促进《国际贸易实务》课程的教学改革。
作者 孙康
出处 《中国储运》 2021年第10期125-126,共2页 China Storage & Transport
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