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尝试教学法走向国际数学教育舞台
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摘要
2021年7月15日下午2点,我受邀走上第14届国际数学教育大会(ICME-14)讲坛,作题为《小学数学尝试教学法的产生与发展》的专题报告。我已是87岁的老教师,可能是这次大会年龄最大的代表,站在这个国际教育的大讲台上,我感到分外自豪。尝试教学法从20世纪60年代开始思考酝酿,并在少数班级做探索实验,到现在已60多年。如果从20世纪80年代正式开始的系统教育实验算起,也有40多年。
作者
邱学华
机构地区
常州大学尝试教育科学研究院
出处
《小学数学教师》
2021年第9期21-23,共3页
关键词
尝试教学法
小学数学
国际数学教育
专题报告
探索实验
班级
产生与发展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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