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基于“课本剧”表演提升学生综合艺术素养的实例研究——以阜阳四中“课本剧”的实施及展演为例被引量：1

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摘要 "课本剧"社团是阜阳四中落实艺术教育实践的一大亮点,通过开展"课本剧"社团活动,可以有效提升学生的综合艺术素养。本文首先概述了艺术教育的重要作用,然后详细介绍了阜阳四中"课本剧"社团活动的实施方案和"课本剧"的展演,最后列举了笔者在"课本剧"方面所取得成果及学生参与"课本剧"后的感言。

作者李梅

机构地区安徽省阜阳市第四中学

出处《中国民族博览》 2021年第15期78-80,共3页 China National Exhibition

关键词课本剧社团艺术教育

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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2021年第15期

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