基于DASCOM智慧黄职云教学平台高等数学线上线下混合式考核评价实践

打造“金课”,是每个高职院校教师的不懈追求。本文在介绍高职院校高等数学课教学现状的基础上,基于DASCOM智慧黄职云教学平台,对高等数学线上、线下混合式考核评价进行了实践探索,并对所取得的成效进行了总结,以期打造高等数学“金课”,助力我校的“双高”建设。