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趣味、机制与文化本位:刘海粟展览实践与美育思想的现代性建构被引量：2

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摘要 1912年,刘海粟担任上海图画院教务长,由此迈出美术教育征程第一步.此后,他以作品、文字、社会交游及展览实践等多维触角,为上海美专及民国时期的美术现代性做了注脚.展览何以成为刘海粟的关注焦点?赴日、赴欧考察又对他的展览组织形式与美育观念产生何种冲击?本文以刘海粟所倡导的美展为核心,阐述其在审美趣味、思想解放、组织体制等方面的现代性建构.

作者徐元刘娜娜

机构地区山东大学艺术学院四川美术学院

出处《美术观察》 CSSCI 北大核心 2021年第10期75-76,共2页 Art Observation

关键词刘海粟美展美育

分类号 J124 [艺术—艺术理论]

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美术观察

2021年第10期

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