新文科背景下“语言+”英语人才核心能力培养探究

立足新文科背景下高校英语人才培养现状,根据新经济发展趋势与社会产业对英语人才就业岗位新要求,明确“语言+”英语人才核心能力的具体内涵,探究“线上+线下”智慧化教学形式、“显性+隐性”模块化课程结构、“内培+外引”国际化师资建设和“内部+外部”动态化人才评估体系。