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区域协同推进新时代劳动教育的纳溪实践
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1
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摘要
四川省泸州市纳溪区从2010年4月开始,聚焦立德树人根本任务,践行五育并举,坚持全面育人,充分挖掘劳动教育的特殊育人价值,针对劳动教育时代特色不明显、育人价值不突出、实施路径较单一等问题,构建了"一核一体两翼"的区域协同推进新时代劳动教育的实践体系,取得良好成效。2021年4月,纳溪区成功申报成为全国中小学劳动教育实验区。
作者
罗太林
李淑玲
曹昌平
机构地区
四川省泸州市纳溪区教育和体育局
四川省泸州市纳溪区教育科学研究中心
四川省泸州市纳溪区教育科学研究中心科研室
出处
《中国德育》
2021年第18期56-60,共5页
Moral Education China
关键词
立德树人
实施路径
全面育人
五育并举
一体两翼
协同推进
四川省泸州市
育人价值
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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曹亚琴.
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.启迪与智慧(上),2022(12):73-75.
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四川省泸州市纳溪区教育和体育局 织牢“1+N”劳动教育体系 建设中小学劳动教育强区[J]
.中国德育,2021,16(18).
中国德育
2021年 第18期
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