落实《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》的前提、关键、重点

2021年6月23日,教育部办公厅印发《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),这是新中国成立以来首次以“指导纲要”形式指导学校体育教学改革的重要文件,对于继承我国学校体育第八次课程改革经验,提升体育与健康课程教学质量,促进青少年健康成长意义重大。《纲要》颁布引发学界热议,《体育学研究》2021年第4期刊发了学者彭庆文、于天然《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)的时代意义、内容特征和践行路径--兼论新时代学校体育的走向》一文,对体育教育工作者落实《纲要》带来启示。延续该文思想,研读《纲要》文本,笔者提出落实《纲要》的3点思考,即前提在于文本理解,关键在于体育教师,重点在于课堂教学。