中华民族“多元一体”教育融入高校教学的育人途径--以丽江师范高等专科学校为例

高校是中华民族“多元一体”教育的重要场域。文章以丽江师范高等专科学校为例,从构筑各民族共同精神家园;以思政课程为引领;建立高校民族“多元一体”常态化教育;加强校园舆论环境建设,推进中华民族“多元一体”教育等四个方面介绍民族地区高校如何把中华民族“多元一体”教育融入高校教学育人全过程。