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鼓子秧歌课程思政教学探究

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摘要 本文以传统鼓子秧歌所蕴含的儒学精神、思想政治教育、社会主义核心价值观为切入点,探讨艺术教育与德育的融合,通过研究高校鼓子秧歌课程思政教学策略,论述如何落实立德树人的根本任务。
作者 王颖
出处 《新课程研究》 2021年第27期109-110,共2页 New Curriculum Research

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