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论单元教学理念下的目标落实——以《安塞腰鼓》为例
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摘要
统编初中语文教材注重整体规划,注重课型区分度,重视语文核心素养。本文结合八年级下册第一单元《安塞腰鼓》的教学案例,谈一谈基于单元教学理念,如何扎扎实实地落实教学目标、实实在在地提升学生的语文素养,继而彰显语文课应有的魅力。
作者
王晓娟
机构地区
安徽省宿州市第九中学
出处
《学语文》
2021年第5期20-21,共2页
关键词
单元目标
语文素养
落实策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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