教育大数据背景下高中语文阅读教学的思考与探索——基于SWOT分析框架

随着教育信息化的发展,高中语文阅读教学也在进行着深刻的变革。从教育大数据背景入手,以SWOT分析框架为基础,从优势、劣势、机遇、威胁等方面分析教育大数据背景下高中语文阅读教学的发展现状,并从不同角度提出推进高中语文阅读教学发展的对策。