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地理信息科学专业Python程序课程设计与开课效果分析 被引量:2

Analysis on the Teaching Effects of PythonProgramming Course for GIS
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摘要 在大数据、人工智能时代背景下,以社会需求为导向,兰州交通大学适时地面向地理信息科学专业,在大二年级开设了Python程序设计课程,提升了学生专业学习兴趣,对培养学生实践动手和解决实际问题的能力起到了非常重要的作用。Python程序设计课程的开设,使更多的学生喜欢上编程,加深了学生对地理信息原理、地理空间数据组织与管理、地理空间分析等方面的理解与应用,毕业生的能力水平更能满足社会用人需求,也帮助将来考研究生的同学奠定了科研编程的基础。 Taking social demand as guidance,under the background of the era of big data and artificial intelligence,Lanzhou Jiaotong University has timely offered Python programming course for sophomore students majoring in geographic information science,which increased the students′interest in professional learning,and helped them to cultivate practical ability.The opening of Python programming course has made more students like programming,and deepened students’comprehensive understanding and application of geographic information principles,geospatial data organization and management,and geospatial analysis.Graduates can better meet the requirements of employment.It lays the foundation of scientific research programming for future graduate students.
作者 张黎明 刘涛 周亮 杜萍 朱睿 ZHANG Liming;LIU Tao;ZHOU Liang;DU Ping;ZHU Rui(Faculty of Geomatics,Lanzhou Jiaotong University,Lanzhou 730070,China)
出处 《测绘与空间地理信息》 2021年第10期9-11,14,共4页 Geomatics & Spatial Information Technology
基金 兰州交通大学2020思政专项重点教改项目(SZZX202007,SZZX202011)资助。
关键词 地理信息科学 PYTHON 大数据 效果 GIS Python bigdata effects
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