摘要
分析英语专业课程思政建设的重要性。立足地方高校英语专业学情,以叙事教学法为理论,依托通用教材内容,通过分析性度把握、知识点选择、教学内容设计、教学策略及递送方式的原则,设计开发融思政引领性、创新导学性和系统情景性为一体高校英语语法微课程,确保学生不仅语言知识要精,思想政治觉悟要高,而且服务党和国家利益的大局意识要强,从而为教改提供借鉴。
出处
《英语教师》
2021年第17期8-11,共4页
English Teachers
基金
安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“TESOL理论与实践对开展TCSOL的若干启示”(课题号:SK2020A0477)
黄山学院教育教学研究项目“英语语法线上导学微课设计与开发研究”(课题号:2020JXYJ29)
黄山学院课程思政示范课“英语语法”(课题号:2020KCSZ07)。
