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在班级管理中,小学班主任与学生构建和谐关系的策略
被引量:
3
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摘要
随着教育改革的发展,小学班主任的管理工作越来越受学校和家长的关注。在班级管理时,小学班主任要遵循学生的身心发展规律,根据学生的实际需要制订管理制度,不断提高班级管理的效率,优化与学生之间的关系,从而达到良好的班级管理效果。
作者
张慧
机构地区
广东省珠海市香洲区凤凰小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第18期89-89,共1页
关键词
小学班主任
班级管理
和谐关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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