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积极心理学视角下农村中职学校心理健康教育体系的构建

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摘要 当前,农村中职学校心理健康教育工作应转变观念,按照积极心理学的要求,采取积极的教育模式,从健康目标、校园环境、支持系统等方面,构建中职生心理健康教育体系。
作者 蒋芳
出处 《知识窗(教师版)》 2021年第18期107-107,共1页
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