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对农村小学开展送教上门工作的探析 被引量:2

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摘要 送教上门是一种针对特殊学生或地区的教育方式,这种教育方式可以有效解决特殊学生无法进入校园学习的问题,保障每一个学生都能接受应有的公平教育。目前,农村小学的送教上门工作还存在诸多不稳定因素,导致这一教育方式的优势并未完全突显出来。本文针对农村小学开展送教上门工作的现状进行了深入分析,并提出了明确送教对象、完善工作制度、增强师资力量、定期培训家长、加大资金投入等实践探索方案,旨在全面提高农村小学送教上门工作的效率。
作者 马秀霞
出处 《知识窗(教师版)》 2021年第18期124-125,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“对农村残疾儿童如何实施上门教学的研究”的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB2318。
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