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以抽象函数为背景的不等式问题再探究

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摘要以抽象函数为背景的不等式问题,既能综合考查函数的求导法则、图像与性质,又能考查学生转化变形与联想构造的思维能力,因此备受命题专家的青睐,常在客观压轴题的位置出现.就此类难点问题主要有结构化、同构化、特殊化三种破解策略[1],本文例析对该问题的进一步拓展探究.

作者梁莹莹

机构地区福建省厦门双十中学

出处《中学数学研究》 2021年第11期23-25,共3页

关键词综合考查不等式问题破解策略抽象函数拓展探究思维能力同构化求导法则

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2021年第11期

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