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聚焦高考新定义,探究解题突破点——2020年上海高考新定义题型的解题策略与反思被引量：1

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摘要上海高考试题向来以背景新颖、题型创新而著称,尤其是新定义题型,不仅要求考生在极短的时间内理解新定义的含意,而且还要求考生应用新定义中的信息解决与之相关的问题.这类题目考察了考生的信息收集能力、独立思考创新能力和数学应用能力,因而受到一线教师的称赞.

作者程莉芳董海涛

机构地区上海师范大学附属外国语中学

出处《中小学数学（高中版）》 2021年第9期32-35,共4页

关键词一线教师数学应用能力高考试题上海高考创新能力解题突破策略与反思考生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

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