摘要
文章运用CiteSpace软件,从作者、研究机构和关键词等方面对中国知网数据库自建立至2019年12月收录的高校教学模式领域内的期刊文献进行共现网络分析,并梳理归纳我国高校教学模式研究的现状、热点及演进趋势。通过对2605篇文献进行分析发现,从2001年开始,其发文量呈现快速增长趋势,主要研究机构为高等院校,研究机构及其作者合作网络松散,近年来的研究热点为慕课、翻转课堂、新媒体、微课、混合式教学等方面。目前我国高校教学模式的研究处在快速发展阶段,其关注点和研究方向主要集中在2大方面,即高校公共课程教学模式的改革探索以及由新技术新政策带来的教学模式变革,多为实证研究,应切实加强相关理论的应用和创新研究,并加强跨区域机构间、作者间的密切交流合作及政府的宏观政策引导。
出处
《大学教育》
2021年第11期35-38,共4页
University Education
基金
上海市卫健委政策课题“技术预见体系的构建与应用研究”(20174Y0009)。