在线教学的多维互动教学模式探讨

在2020年高校教学受到疫情冲击的特殊背景下,如何顺应在线教学的发展趋势有效提升课堂教学质量?本研究以湖南大学国际贸易实务课程教学采取多维互动教学模式为例,分析了在“以学生为中心”的教学理念指导下将多维互动教学引入高校在线课堂的必要性,总结了湖南大学国际贸易实务课程组的实际课程运作经验,以期为其他高校开展在线教学提供经验借鉴。