摘要
在经济全球化和第三次科技浪潮的新形势下,我国的服装总产量在持续地上升,服装产业不断壮大。学校如何培养高质量服装专业人才,使理论知识转变为高效服装产出,是有力推动我国服装业的高水平发展、保持服装行业可持续发展的关键一步。为此,在研究我国服装专业发展现状的基础上,阐述根据行业发展趋势与企业开展密切合作、形成三方协同教学模式的重要意义,并提出了探索该种教学模式的措施建议。
基金
2021年浙江省教育科学规划课题:依托“行业—企业—学院”三方协同设计服装类专业在线教学模式的探究,编号:2022SCG225。