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运用现代信息技术提升小学音乐审美教学
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摘要
本文讨论了合理运用以信息技术为代表的现代教育技术辅助音乐课堂教学,不但可以扩展音乐教学的容量,丰富教学手段和教学资源,还能更好地对学生进行审美教育,提升学生审美能力。
作者
胡小红
机构地区
重庆市大渡口区育才小学
出处
《电脑迷·教师研修》
2021年第8期55-56,59,共3页
关键词
现代信息技术
多媒体
互联网+音乐课堂教学
音乐素养
音乐审美
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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