新时代教育评价改革背景下高校课程教学质量评价体系构想

一、高校课程教学质量评价体系的现状在我国,北京师范大学最早对教师的教学质量进行评价,并将其作为对教师教学工作进行衡量的参考依据,被认为是我国高校课程教学质量评价的雏形。随着信息技术的进步和大数据时代的到来,我国高校课程教学质量评价模式逐渐完善。大部分高校课程质量评价主要是依托教学管理部门(如教务处)成立专门的教学质量评价管理机构,负责高校课程质量评价体系的制定和完善。