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大数据背景下的精准化初中英语教学
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摘要
高速发展与广泛普及的计算机技术和互联网技术,为学校教育插上了腾飞的翅膀,尤其是大数据的信息交流和分析共享更是为课堂教学注入了强劲的活力。大数据背景下的精准化初中英语教学,要求教师具备以学生的学情数据为精准化教学设计依据、以教材的知识分布为精准化教学设计环节、以课堂的测试情况为精准化教学优化参考这样三大教学思路。充分运用云端资源自主教学、特定资源个性教学、课外资源拓展教学策略,促进英语教学效率和质量的全面提升。
作者
顾娟
机构地区
南通市海门区能仁中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第29期93-94,共2页
关键词
大数据
精准化
初中英语
教学思路
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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