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浅谈高中英语教学中培养学生人文素养的策略

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摘要 综合素质培养日渐成为各阶段学科教育的重要任务之一。在高中阶段,教师在进行教学的过程当中,应当注重对学生的人文素养进行培养,高考不仅考察学生的基本文化知识水平,也考察学生的学科素养和人文素养。英语作为一门和汉语一样的交际用语,有助于学生们了解世界、走向世界,也是培养人文素养的重要窗口。在高中英语的学习当中,老师一定要注重对学生人文素养的关注,要结合具体学生的不同情况,构建有关联的情景,鼓励学生提升自身的综合素养。基于此,本文主要分析和探讨了高中英语教学中学生人文素养的培养。
作者 曲萨依中
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第7期79-80,共2页 PROSE DIGEST

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