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小学道德与法治教学中如何对学生进行安全教育——以教学《交通“信号”要知道》为例
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摘要
由于我们学校地处城市里,很多学生家长疲于忙于上班工作,没有太多的时间接送孩子,有一半多的学生独立上学。因此,在小学道德与法治教学中,我们教师对学生进行安全教育就显得尤为重要。“上学与放学”是学生每天都要经历的事情,学生都会很感兴趣并积极参与。但是,由于低年级学生的注意力不太稳定持久。
作者
宋亚凤
机构地区
河南省漯河市漯河小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第7期97-98,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学道德与法治
学生家长
学生的注意力
低年级
积极参与
教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
欧阳沙,张丹.
基于质性数据分析的创新创造课程教学启示[J]
.创新与创业教育,2021,12(5):77-84.
被引量:1
散文选刊(中旬刊)
2021年 第7期
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