基地“送课到校”创新教学模式探究

为了更好地促进校外实践基地和基础学校的“双基融合”,充分发挥校外实践基地的实践育人和劳动育人职能,有效构建“送课到校”形式下的“五育”并举课堂教学新模式,既需要一批新形势下的综合实践活动教师队伍,又需要加强各部门的联动合作,促进基地的送课任务走向深入,让劳动精神在校园中落地、生根、开花。