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以“双链四式”研修为载体提升教师艺术素养

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摘要 一、研修分析(一)基于园本课程建设发展的需求我园园本特色课程板块之一“戏曲”,意在通过多元化的艺术领域学习途径,为幼儿提供丰富多彩的、贴近生活的学习资源,因此提升教师艺术素养是我园园本课程建设发展的必要需求。(二)基于教师专业成长的需要随着近年来人员流动性的增加,园内新青年教师占比较高,接受相关专业培训的教师减少,大部分教师缺乏对戏曲文化的认知、感受力。
作者 李庆彩 沈静
出处 《中国农村教育》 2021年第5期34-35,共2页

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