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档案袋评价在英语写作教学中的应用述评
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摘要
档案袋评价是指有目的地、系统地收集学生的作品,记录并评价学生的学习过程以及取得的学习成就。写作能力是外语教学中强调的一个核心技能,但许多学生不知道如何构思作文,也未能培养良好的写作习惯,导致写作成为学生在英语学习中最惧怕的环节。笔者通过概述了档案袋评价的意义,介绍档案袋评价的分类以及特征,综述了国内外档案袋评价对于英语写作教学的研究,最后对其未来发展和研究趋势进行了展望。
作者
华轶涵
机构地区
四川师范大学
出处
《进展》
2021年第20期67-68,共2页
关键词
档案袋评价
学习过程
反思能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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