工程教育专业认证下的《实验设计与分析》教学改革研究

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摘要《实验设计与分析》是高校化学工程专业的一门基础课程,基于工程教育专业认证要求,本文从课程内容、教学方法和课程考核体系这三方面探讨了《实验设计与分析》课程的教学改革的新思路,以促进培养具有国际竞争力的化学工程技术人才。

作者刘阳庆邵景玲吴俊仓辉谷峰

机构地区盐城工学院化学化工学院

出处《进展》 2021年第20期188-189,共2页

关键词工程教育专业认证实验设计与分析教学改革

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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