摘要
儿童主题乐园利用高科技手段打造的沉浸式交互环境为儿童与视觉形象之间建立了一种新的沟通渠道,从"角色认知"研究入手,通过角色塑造、角色扮演、角色协同来建构一个更具互动性的认知情境。本文探究儿童乐园视觉形象设计中"角色认知"在沉浸式交互环境内的应用策略,从"角色认知"交互体验的特点与其在视觉形象设计领域的优势入手,结合设计实例,探求儿童乐园视觉形象设计的新途径。
作者
徐茵
宋小波
Xu Yin;Song Xiaobo
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2021年第7期124-125,共2页
基金
2020年度教育教学改革研究课题“智能时代艺术设计专业教学模式改革的理论与实践研究”(编号:30120300000-KT-019)。