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绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透
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4
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摘要
绿色化学作为化学科学领域的新概念,强调无害、清洁、可持续等理念,这同素质教育及新课改的要求不谋而合。在高中化学实验教学中,加快推进绿色化学理念的渗透,对培养学生的生态环保意识和正确的化学观有着积极的作用,也能够有效降低实验对环境的危害。本文结合教材内容、教师教学等方面,探讨绿色化学理念在高中化学实验教学中的具体应用。
作者
周丹丹
机构地区
浙江省象山县第三中学
出处
《新校园》
2021年第10期26-28,共3页
New Campus
关键词
高中化学实验教学
素质教育
生态环保意识
绿色化学理念
新课改
化学观
加快推进
教材内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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