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基于多平台的一体化在线混合式教学模式探究——以《石油化工系统仿真》课程为例 被引量:1

Research on Integrated Online Mixed Teaching Mode Based on Multi-platform——Taking the Course of Petrochemical System Simulation as an Example
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摘要 新冠肺炎疫情期间,为积极响应教育部"停课不停学,停课不停教"、实现在线教学和线下课堂同质等效的要求,《石油化工系统仿真》课程教学采用了基于"云班课+腾讯课堂+易思云"三平台的一体化在线混合式教学模式,该教学模式打破了课堂教学的时空、地域限制,拓展了学生学习的深度与广度,有效提升了教学效果和课程满意度,具有可推广性。 During the COVID-19 epidemic,in order to actively respond to the Ministry of Education’s requirement of"no suspension of classes,no suspension of learning and teaching",and to realize the homogenous and equivalent online teaching and offline classroom,the course of Petrochemical System Simulation adopted the integrated online mixed teaching mode based on three platforms of"Cloud class+Tencent class+Eesi cloud".This teaching mode breaks the time,space and region restrictions of classroom teaching,expands the depth and breadth of students’learning,effectively improves the teaching effect and course satisfaction,and has the extensibility.
作者 陈卓 饶维 肖宜春 贺清芳 宋海霞 张娟娟 Chen Zhuo;Rao Wei;Xiao Yichun;He Qingfang;Song Haixia;Zhang Juanjuan(Hunan Petrol Chemical Vocational Technology College,Yueyang 414118,China)
出处 《广东化工》 CAS 2021年第18期269-271,共3页 Guangdong Chemical Industry
基金 2015年湖南省教育科学“十二五”规划课题(项目编号:XJK015CZY061)。
关键词 石油化工 仿真 平台 在线教学 混合式教学 petrochemical industry the simulation platform online teaching blended teaching
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