营造有温度的人居空间——对高职院校建筑室内设计项目实训课的浅近思考

在高职院校建筑室内设计专业综合项目实训课中,要引导学生把握物理空间和“空间的气质”,以及有“温度”的空间的内涵,正确认识和处理好空间与环境、空间和人,以及人与人之间的协调关系。综合考量空间条件和使用者需求,以“宜”为原则,找到空间设计的基本逻辑,在此基础上合理规划,凸现人居空间的人文属性和舒适度。