摘要
文章阐明了对湘瓷工艺仿真实训系统中场景实现的整体思路,提出了基于文献及实地考察获取数据,并利用3ds MAX和Unity 3D两款软件建立起三维空间的可视化场景模型。剖析了基于3ds MAX和Unity 3D的虚拟场景构建的精确性和适用性,助力湘瓷工艺仿真实训系统交互功能的顺利实现。
出处
《数字通信世界》
2021年第10期65-66,共2页
Digital Communication World
基金
2020年度湖南省教育厅一般资助科研课题“基于VR技术的湘瓷工艺仿真实训系统设计与开发”(20C0873)。
