摘要
混合式教学是指将在线教学与传统教学的优势结合,采用“线上+线下”的一种新型的教学模式,通过两种教学组织形式的有机结合,把学习者的学习内容由浅到深的引向深度学习。文章从计算机混合式教学模式入手,提出面向计算机教育的混合式教学模式的多元化评价体系,以期为混合式教学模式的实行提供坚实的基础。
Blended teaching refers to the combination of the advantages of online teaching and traditional teaching,using a new teaching mode of"online+offline",through the organic combination of the two teaching organizational forms,learners'learning content from shallow to deep learning.This paper,starting from the mixed teaching mode of computer,puts forward a diversified evaluation system of the mixed teaching mode oriented to computer education,in order to provide a solid foundation for the implementation of the mixed teaching mode.
作者
庄自会
赵海仙
尹桂花
肖艺渊
ZHUANG Zihui;ZHAO Haixian;YIN Guihua;XIAO Yiyuan(Kunming Health Vocational College,Kunming 650607,China)
出处
《数字通信世界》
2021年第10期273-274,共2页
Digital Communication World
基金
2018年云南省教育厅科学研究基金项目(编号:2018JS873)。
关键词
任务驱动教学法
混合式教学模式
计算机教育
教学实践
task-driven teaching method
mixed teaching mode
computer education
teaching practice