微课教学联合情景模拟演练模式在胸外手术规培中的构建

The construction of micro class teaching combined with scenario simulation exercise mode in the training of thoracic surgery

胸外科工作具有特殊性、紧迫性、复杂性等特点,尤其是拟行手术患者,护理难度高,专业性强,强化护理培训势在必行[1]。微课教学是一种通过播放短小精悍的教学视频传播知识的方法,教学视频通常10 min左右,紧紧围绕主题,重点明确,知识介绍由浅入深,能引起规培护士的注意[2]。情景模拟演练模式则是通过设置极其贴合实际的工作场景,培训对象根据要求完成相应的工作或任务,根据培训对象在实际演练中出现的问题提出改善举措,相应提高其工作能力[3]。基于此,本研究在胸外手术规培中采取微课教学联合情景模拟演练模式。