摘要
自20世纪80年代以来,西班牙教育制度不断改革,依照去中心化原则,将教育权下放至各个自治区,由中央负责制定教育课程及教学标准,借以保障全国学生受到均等的教育机会,同时为各自治区教育教学的开展提供政策保障。基于此,为更好地了解西班牙初中义务教育现状,本研究收集大量资料,针对西班牙中等义务教育教学培养目标、办学依据、入学保障、授课课时、课时设置等方面,通过文献法、调查法等展开论述。研究发现,西班牙初中义务教学阶段发展的特性为面向西班牙所有适龄学生的教育经费实行免费入学计划,旨在培养初中学生具备基本学科知识及道德品质。
