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小学语文口语交际教学的问题研究

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摘要 小学是学生口语交际能力培养的重要阶段。通过有效的口语交际教学,不仅学生的口语交际能力会不断提升,思维也会得到拓展,这对学生今后的学习及发展十分有利。从当前的小学语文口语交际教学来看,仍存在较多问题,文章将对小学语文口语交际教学的问题及策略进行分析。
作者 卢榕
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第9期16-16,共1页
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