小学数学“以学定教”的策略

新课改下的小学数学教学中,老师要具有创新教学的意识,要主动将创新的理念及方法引入教学中,提升课堂教学的趣味性,让学生在主动学习中提高学习效率,促使小学数学教学工作的顺利开展。“以学定教”是一种以学生实际学习水平、个人特点为出发点的教学理念,将之引入小学数学教学中,能更好地为学生的发展服务。本文对小学数学教学中的问题进行分析,提出了小学数学教学“以学定教”的实施策略,期望能为相关教育研究提供有力参考。