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浅谈小组合作学习在数学教学中的应用
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摘要
小组合作是一种全新的教学理念,合作学习是一种特色的教学方式,小学数学教师根据学生的实际情况,进行课堂活动的设计、授课内容的补充、有效策略的实施,对于学生综合素质与综合能力的双向发展而言具有一定的促进作用。
作者
吴日飞
机构地区
南康区龙回祖炎小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第9期77-77,共1页
关键词
小学数学
小组合作学习
应用
研究
思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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