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小学数学课堂生活情境教学法的开展方法探究
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摘要
近年来,教师不断尝试在数学教学中运用各种新的教学方法,这些教学方法针对学生的特点,能够使知识变得更加生动形象,有利于学生更好地吸收。除此之外,新教学方法的使用也适应了如今素质教育的要求,对丰富学生的知识,提高学生的能力都具有重要作用。
作者
张冬梅
机构地区
大余县东门小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第9期83-83,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
生活情境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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