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浅析小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略
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摘要
培养学生的逻辑思维能力是小学数学教学中的重要目标,本文分别从教学情境、教学模式以及教学方法这三个方面,对于如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力进行了深入研究,进而为促进学生全方位地发展提供一些可行的参考建议。
作者
朱佑凤
机构地区
威海市神道口小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第9期100-100,共1页
关键词
小学数学
逻辑思维能力
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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