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浅谈有效创设英语良好学习环境的策略
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摘要
外语学习的决定性因素是语言的实际运用,营造丰富的语言环境便是最好的训练,这需要师生和家长付出持久的努力才能成功。小学英语教学的重点是培养学生综合语言运用能力。在教学中,教师尽可能为学生提供交流的环境和机会,创设语言情境,提高英语交际能力。
作者
胡慧
机构地区
瑞金市壬田镇中心小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第9期106-106,共1页
关键词
小学英语
学习环境
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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