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优化小学英语课堂教学环节的方法探析

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摘要 新课改理念下,老师如何根据教学目标和内容、学生的认知特点和规律,对课堂教学的各环节进行优化,已成为广大小学英语老师都在深入研究的课题。
作者 唐洁
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第9期122-122,共1页
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