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信息技术在培智课堂教学中的有效整合
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摘要
特殊教育是教育体系的重要组成部分,随着社会整体教育水平的提升,教育部门和社会大众对特殊教育的重视度日益提升。当下,信息技术对各行各业的影响在不断加深,使用信息技术教学能为特殊教育课堂带来不一样的体验,特殊学校的教师应树立正确的认识,在课堂教学中积极有效地使用信息技术。
作者
韩荣梅
机构地区
茌平区特殊教育学校
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第9期143-143,共1页
关键词
培智
课堂教学
信息技术
有效整合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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