聚焦“缺失”水平对硕士研究生择业效能感的影响

硕士研究生择业效能感是一个重要却亟待丰富的领域,鲜有研究探讨其与聚焦“缺失”的关系。本文以此为主题,研究1采用择业效能感中文简式量表考察东北地区497名毕业年级硕士研究生的择业效能感水平;研究2以东北地区某高校121名毕业年级硕士研究生为被试验证聚焦“缺失”对其择业效能感的影响。结果显示,硕士研究生择业效能感总体虽处中上水平,但个体差异较大,且在是否为学生干部及是否受过相关培训等变量上差异显著;高聚焦“缺失”组被试在择业效能感的信息收集、目标筛选、制订计划和问题解决等四个维度上得分均显著低于低聚焦“缺失”组。